爬满青藤的教学楼、流水潺潺的文翰梯……说起学校的环境，文翰中学学生脸上满是自信和骄傲。

    　事实上，文翰中学仅仅是桂城近年来新建扩建学校的一个缩影，南海外国语学校新增小学部、南海中心小学新增540个学位等举措，均体现桂城教育顺应社会需求，阶梯式增加优质学位的教育理念。

    　如今，经过5年的稳步推进，桂城顺利完成8所中小学新建扩建，增加11300个优质学位。今年，桂城投入超18亿元，启动14个学校建设项目，预计新增优质学位21480个。

    　全面推进教育城市化

    　教育是民族振兴和社会进步的基石，是一座城市综合实力的生动体现。教育强则城市强，教育兴则城市兴。近年来，桂城加快城、产、人、文融合发展，全面推进教育城市化,打造城市教育品牌。

    　为满足市民需求，“十二五”期间，桂城街道扎实推进《南海区桂城街道中小学教育城市化行动计划》（2013-2018），仅用时3年就已实现5年计划80%的工作目标。尽管如此，桂城街道并没有停下脚步。为适应形势发展，使第三轮广东省教育强镇创建成效更为显著，围绕品牌南海、品牌桂城建设，桂城以高起点、高标准、高品位的大城市思维，调整和优化行动计划实施进程，再出台《促进公平求卓越，推动创新铸品牌——桂城街道教育城市化行动计划（2016-2020年）》（以下简称《行动计划》），确保教育优先发展。

    　按照《行动计划》，桂城从谋格局、强学前、促均衡、铸品牌4个方面，推进教育城市化发展、打造教育桂城品牌。《行动计划》提出，着力扩大学位供给，提升街道教育公平度,将启动新一轮学校布局调整，实施学校建设“双翼”工程，助力桂城教育腾飞。“一翼”为新建扩建学校建设工程，另“一翼”为现有学校提升改造工程。2016-2020年，计划新建扩建学校22所（14+8），新增学位3.3万余个，全面提升桂城学校内涵。

    　让市民共享城市发展成果

    　学校环境越来越美，设施越来越完善，教学质量不断飞跃，让市民实实在在享受到城市发展的成果。

    　2014至2017年，桂城投入约8.8亿元，新建、扩建中小学校8所，包括灯湖小学、文翰中学等，新增优质学位11300个。目前，桂城街道有中小学校42所、幼儿园69所、托儿所12所，其中公办初中7所、公办小学27所、民办学校8所。今年，桂城投入超18亿元，启动14个学校建设项目，预计新增优质学位21480个。

    　在新建扩建的学校中，映月中学的前身是平洲三中，扩建后学校由原来的14403.2平方米增加到43582.65平方米。建筑面积的大幅增加为完善学校功能分区提供了空间保障。以实验室为例，化学、生物实验室从1个增加到3个，物理和电脑实验室从2个增加到4个，为学生提供了更多动手实验的机会。

    　映月中学扩建给学生带来的惊喜还有很多，其中就包括了学生自主管理中心。“中心类似于大学的学生会办公室，学生可以在这里自主完成多项实践活动。”校长龙海平介绍，与此同时，中心还是学生自主开展社团活动的“孵化地”。借此，学生可以根据爱好自主开展社团活动，挖掘和培养学生潜在的“领袖气质”。

    　眼看文翰中学、映月中学的学生入读新学校，其他学生和家长对所在片区充满期待。令人欣喜的是，包括灯湖中学在内的多所学校已经提上日程。以灯湖中学为例，学校已明确落址南海区金融C区良溪工业园地段，将由桂城街道联手广东金融学院将其打造成一所九年一贯制学校，预计开设60个班级，学生人数可达3000人。

   　 记者走访

    　文翰中学学校升级学生自信

    　早上6时10分，睡眼惺忪的黄思贤告别了温暖的被窝，洗漱过后挤上公交，一路辗转来到学校已经是上午7时30分。“每天放学回家完成吃饭、写作业、洗澡3套固定动作，就到睡觉时间了。”黄思贤说，这样的日子在过去两年日复一日，总是感觉自己睡不够。

    　好在，这一切从上个月开始成为过去式。今年9月，黄思贤从其他城市转学至文翰中学，成为文翰中学9年级7班的一员。学校配备学生宿舍、食堂等功能区，黄思贤再也不用挤公交上学，他直言生活幸福感倍增。

    　“当我向老同学分享入读文翰中学的喜悦时，很多同学直言‘我也想转学’。”黄思贤高兴地说，无需在家校之间来回奔波，不仅帮他省出更多的时间学习，还让他更专注于学业。尽管入学时间不长，但是这两项优势已渐渐显现。在最近一次月考当中，黄思贤的语文测试拿到了102分（120分制）。黄思贤说，在此之前，自己从未考上70分（100分制），这给刚刚踏上初三的他开了个好头。

    　事实上，对文翰中学赞誉有加的学生和家长很多，原平洲一中和平洲四中的学生、家长更是如此。平洲一中和平洲四中作为文翰中学的前身，由于投用时间较长、教学设施设备较为陈旧，难以满足现代教学需求。

    　为此，经桂城街道教育局研究决定，撤销平洲一中、平洲四中，设立文翰中学。经过紧张筹备，文翰中学于2017年3月建成投入使用。作为一所新学校，文翰中学给学生、家长、教师带来了诸多惊喜。

    　在学位供给方面，文翰中学可提供2700个公办初中学位，远超原平洲一中和平洲四中的总和；在教学设备方面，文翰中学配备了高清录播室、数字地理室等尖端设备，为学校打造南海首批“互联网+教学范式研究”基地打下了坚实的基础；在住宿条件方面，学生只需支付450元/学期住宿费即可享受空调和热水器两重服务；在校园设计方面，课室、宿舍、饭堂之间均配备风雨连廊，倾盆大雨也无法阻碍学生正常生活学习……

    　“学校环境、硬件的全面提升，让学生、家长、老师变得更加自信。”文翰中学校长岑广翅说，学校将秉承“以发展为本，对学生的终生幸福负责，为学生的可持续发展奠基，让教师和学生共同成长，让教师和学校一起发展”的办学理念，打造“一流环境、一流团队、一流管理、一流质量”学校，为师生的自主发展提供更宽广的舞台。

    　映月六小功能齐全活动丰富

    　自1994年建校，映月六小的前身夏东小学单凭一栋教学楼哺育了一代又一代的莘莘学子。随着社会发展，周边人口增多，教学要求提高，映月六小原有可以容纳12个班的教学楼已经难以满足现代教育的需求。

    　对此，自2014年起，夏东小学开始对礼堂进行重新规划。经过两年的建造，旧礼堂“摇身一变”，升级为一栋5层高的综合教学楼。扩建后，夏东小学正式更名为映月六小，预留24个课室，现已招纳有19个班级，为夏东社区和去年新挂牌的大新社区提供招生服务。

    　新教学楼呈T字型分布，“一横”为功能室和行政办公室，“一竖”则为教室。与传统教室黑板粉笔投影仪为主不同的是，新课室“三大件”十分吸睛：空调、一体化教学设备和电子书包。每间新教室均前后配备两部空调，讲台上还有触屏电脑和无尘护眼黑板，先进的设施保障了学生与教师的教学环境舒适又健康。

    　新教学楼和旧教学楼之间相通，教师办公室分布在两栋楼间。“办公室和教室就在同一层，我现在去两边的教室都很及时，学生来找我问问题也很方便。”教师刘碧意感叹道。

    　在容纳更多学生的同时，新教学楼还丰富了学生的社团活动。音乐室、舞蹈室、美术室、心理辅导室、科学室、书法室等功能室应有尽有，设备齐全，场地宽阔。

    　“我搬过来新教学楼，最喜欢就是可以有各种功能室，可以好好放松一下。我参加了英语口语社团还有奥数社团。”学生魏嘉宏说。同样被功能室深深吸引的还有学生梁殷僮，她说：“虽然之前在旧楼也有科学室，但新的科学室设施很齐全，我们最近刚做了一个滑轮组测力的实验，我很感兴趣。”

    　映月六小校长龙文强说，齐全的功能室有助于学校将“书香校园”的品牌建设落到实处，学校亦将秉持“行起于正，达成于雅’办学理念，继续引导学生全面发展，为学生提供健康舒适的校园环境。

    　灯湖三小规划超前完美示人

    　“您希望在学校开展哪些方面的校本课程或社团活动？”“您最关心新学校的哪个方面？”……这些都是灯湖三小即将发给学生和家长的调查问卷上的问题。为了让校园文化建设更加贴近学生和家长，校方专门设计了这套问卷。

    　记者来到施工现场看到，在建中的学校共有9栋教学楼，呈“玉”字型分布，教学区通过办公楼进行相互联通，据施工方介绍，到今年12月底，大楼外墙就可以建好，随后开始进行室内装修与设备入场。

    　根据规划图，灯湖三小建成后将由地面6层和地下2层组成，为了做好地下采光，校园内配备有采光广场。教室主要集中于地上二楼和三楼，其他区域做功能室、饭堂和学生午睡室。其中，令人期待的是，功能室将达到114个，涵盖音乐、美术、陶艺等。运动场中心将集足球场、篮球场和排球场于一体，充分利用土地的同时达到对学生的集中管理。

    　家住灯湖三小附近的学生梁子宸对新学校尤为期待，她说：“我希望到时候学校里有很多运动器材，可以让我们在课间的时候好好放松一下。”

    　统筹/关帅屏杜建新文/珠江时报记者周钊泷张佳敏通讯员/邓付生图/珠江时报记者方智恒