走进桂城中学，校园建筑融岭南建筑与徽派建筑元素为一体，典雅大气；“有为”“天佑”“飞鸿”三大广场及其融合的“笔墨纸砚”元素，让校园散发出独特的魅力。与建筑相得益彰的是，该校办学理念为“崇善立德、求真启知、尚美雅情、正心成人”，正是古代经典文化和现代教学实践经验的结晶。

依托南海区高中办学“多样化”的发展思路，桂城中学以“多元化”注入教师队伍建设和学生培养方式，取得了累累硕果。

校园一景。

因材施教

连年高考喜结硕果

自1994年来到桂城中学，吴影老师已在这片热土上默默耕耘了25年。多年教师生涯中，她最常担当的角色，就是高三班主任。“当了班主任，进教室的那种感觉都是不同的，最近十年，我教了七年高三，总的来说很有乐趣，也很有成就感。”

对于高三学子而言，最大的需求就是高考成绩，但又不止于高考成绩。洞悉高三学子心态的吴影，对自己接手的每一个高三班级，都采取了“先定基调”的方式。新学期伊始，她走上讲台，先请学生思考几个问题：你的志向是什么？在学习中如何与同学互帮互助？在班级中如何积极承担责任？对父母如何表达爱？在这样的氛围下，学生的学习积极性、班级的团结程度大大提高。

除了提高孩子们团体作战能力，吴影也很关注学生的个体成长状况。她带的2019届班级，有一个学生小杨患有阅读障碍，在语文科目考试中，作文和阅读题只够时间做一样。“跟家长联系后，家长带小杨去看了心理医生。小杨回校学习后，我们也是不断鼓励、安慰他，即使他十天累积交一次作业，我也坚持帮他面批。”

正因为这种坚持和不放弃，让小杨有了信心继续自己的高考征程。从先写作文题，再到加上一道、两道阅读题，他在考前几个月有了显著的进步。最终高考他也交上了让自己和师长都满意的答卷：语文成绩提高了20多分，总分超过优先投档线。

吴影和她所带的班级学生在高三这一年披荆斩棘、向更高的山峰进发，体现了因材施教的育人理念，也是桂城中学师生奋勇争先的一个缩影。

“家教式的陪护、导师制的培养，是我们学校高三备考的亮点。”桂城中学副校长白惠冰介绍，每年备考，战役在高考后的六七月就已打响，让学生以饱满精神迎接一年学习；而到了第二学期开始的倦怠期，学校通过宣誓、表彰等方式，再次为学生鼓足士气。期间，学校还发动家委会、行政管理班子，为学生送蛋糕、打热汤，让爱成为学生前进的动力。

2019年高考，桂城中学喜结硕果。上高分投档线人数620人（其中文化类上高分投档线585人；美术双上线27人，音乐双上线8人），本科上线人数达到1231人，本科上线率高达97.3%。文化类总分600分以上20人，文科600分以上13人，理科600分以上7人。艺术类总分进入全省前100名有4人，文化类文科总分进入全省前1000名有6人。

严爱并举

亦师亦友温暖学生成长路

7月，一张张优秀高考成绩单在校园内纷飞，其中有着学生的努力和汗水，也离不开学校教师团队的辛勤耕耘。桂城中学现有特级教师5名，全国优秀教师3名，正高级教师4名，各级名师37名，名师占比居全区前列；省级名师白惠冰工作室和佛山市名班主任张玉英工作室享誉校外。虽然年龄、经历不同，但他们都在桂城中学这个舞台上不断成长，并栽下一株株桃李，让芳香硕果结满校园。

担任物理科组长、2019届高三6班班主任的李仲锡，是学生口中的“锡哥”，也是令女老师都感叹贴心的暖男。在备考后期，如果发现有学生生病或压力大，他会贴心地准备好糕点和药品，甚至从家里煲汤带到学校。作为青年教师，他始终用兄长般的爱关怀学生，与学生平等相处。

“我是比较看重缘分的人，与其说是我陪伴学生的青春年华，不如说是学生陪伴我成长。”说到这里，李仲锡有些哽咽。他的苦心没有白费，学生升上理想学府后，也会回学校看望他，甚至在教师节给他录制“表白视频”。“正心成人”的办学理念，就这样借助师生的融洽相处，在一届届学生中传承下去。

桂城中学教师队伍中，除了有像李仲锡这样为学生煲汤的“大哥哥”师长，也有像熊星灿这样荣誉加身、年逾五旬仍担当高三班主任的长者型名师。来自湖南的他，有着“霸得蛮，吃得苦，耐得烦”性格，这既体现在他对自我提升的不懈追求上，也体现在他对学生的严爱并举中。他实现了从中专学历到华南师范大学硕士研究生兼职导师的逆袭，30多年坚守班主任岗位，以“严爱”特色闻名全校，成为桂城中学能搞定“最难搞”班级的班主任。

“当老师，我的想法是：不做教师匠，要做大先生。首先老师自己要有想法和追求，要正直，有修养，博学多才，跟学生打交道要有爱心。”熊星灿说。作为学校地理科组长，他同时承担着两个班的教学任务，还在五十余岁的年龄继续坚持当高三班主任。他用自己不服输的劲儿和不逊于年轻人的锐气，把这些硬骨头一一啃下，并让学生在枯燥的备考中，体会到地理课堂的趣味和魅力。

“地理学科紧跟核心素养，要让学生体会到，这门课程贴近生活，可操作性强。”熊星灿巧妙地将现实生活、时事热点跟课堂教学结合起来，带领学生足不出户踏遍祖国万里河山，时而观察人地关系的协调，时而体验气候变暖的动态发展过程。“军情观察”“篮球点评”这些有意思的环节，也常常出现在他的课堂上。他用年轻的视角，磨平与学生之间的“代沟”，既是严父，也是益友。

德育为先

丰富活动滋养学子爱国情怀

在和谐多样的教学氛围中，桂城中学奠定了良好的教学基础，并以切实的行动培养人格与体格齐飞、做人与成才并重的学子。“崇善立德、求真启知、尚美雅情、正心成人”的办学理念，被融汇到学校一个个充满创造性的德育活动当中。

桂中学子在“有为”读书节、“天佑”科技节、“飞鸿”体艺节、“香凝”女生节、爱国主题教育等一系列德育活动中，培养了高尚的道德情操，开启了高超的学科智慧，培养了高雅的艺术情趣，收获了人格与体格的双重成长。

“飞鸿”体艺节综合文艺晚会。

随着《我和我的祖国》歌声响起，3500多名学生及约300名教职工挥动手中鲜红的国旗，齐声合唱……今年国庆前夕，桂城中学举行“礼敬中国·我为祖国升国旗”和“情系中国·我为祖国唱赞歌”主题教育活动，全体师生用富有活力的快闪形式，向新中国70华诞献礼。

学生及教职工挥动国旗，齐声合唱《我和我的祖国》。

活动上，桂城中学校长李卫平勉励学生：“要主动适应国家、社会对人才的需求，将个人前途和家国命运联系起来。”来自高二16班的学生杨威在参与全程后，有感而发：“国家如今的强大令我感到十分骄傲，我会努力学习，让自己变得更优秀。”

汶川水磨中学的孩子在桂中体艺节上表演。

在德育为先的教学实践中，教师也勇当开拓者，以自己的亲身体验为学生树立榜样。其中，在“爱心超越国界”教育情怀驱使下，奔赴异国开展志愿服务的黄翠萍老师就是榜样之一。

在讲台耕耘28载的黄翠萍，一向热心公益慈善事业。今年暑假，她加入了由中国社会福利基金会、中国红十字基金会等共同发起的“国际免费午餐项目”，该项目致力于帮助解决全球欠发达地区儿童饥饿问题。

“在内罗毕当义工时我了解到，非洲很多孩子一天只能吃一餐饭，饿了只能喝水。免费午餐不只是一份午餐那么简单。”回国后的黄翠萍，向学生们传达的第一个观点就是学会感恩。“对于老师这段经历，学生也很好奇，我就会鼓励他们学好知识，将来到世界各地游历，帮助有需要的人。感恩教育就在这样的潜移默化中完成了。”

桂城中学开展德育教育，还有一个“榜样力量”，来源于慈善会。桂城中学慈善会成立于2011年6月10日，自成立至今，收到曾志广等桂中热心校友及社会各界热心人士的慷慨捐赠，让约200多名贫困学生顺利完成了高中阶段的学习，帮助了多名患病教职工渡过了难关，慈善基金在扶老、助残、救孤、济困、助学、助医等慈善事业和兴教等方面发挥了重要作用，也让乐善好施的美德之风吹满校园。

桂中慈善会向汶川水磨中学的孩子赠送学习用品。

多彩社团

满足学生多元发展需求

“回顾我在桂中两年的生活，会发现每一段时间我都有为之奋斗的目标。我喜欢充实忙碌的感觉，它会让我迸发更多的激情和灵感。高一刚开始时，我加入了学校电视台成为英语栏目主持人，又加入学校的美辩社和英辩社。桂中给予了我一个充分展示自我的平台，每一次的比赛、栏目的制作都让我不断地汲取养分，并且发现自己的闪光点，我带着这种自信又参加了学校的绅士淑女比赛，并担任学校体艺节主持、女生节主持。”桂城中学高三学生梁紫茵深情地向学校发出了这样的表白。

学校的绅士淑女形象大使选拔赛。

桂城中学一直致力于校园文化活动的精品化和品牌化建设，构建了精彩纷呈并具有南海乡土特色的校园文化活动体系，全面提升学生的综合素质。例如，以重要节日或纪念日为契机和主题举办的“春节—元宵”摄影比赛活动、“学雷锋，献爱心”爱心义卖活动、清明节拜祭烈士活动以及每年寒暑假的社会实践活动等，在活动中强化对学生的爱国主义教育、法制意识教育、传统文化教育和社会责任教育，以践行“正心成人”的校训。

该校的校本课程和学生社团活动同样丰富多彩。目前，学校共有学生社团和校本课程共40多门，包括学校的宣传窗口——电视台、广播站等，体育竞技类——跆拳道社、篮球队社、足球队社等，科技创新类——3D打印社等。

学校除了在活动的场室和时间上给了校本课程和学生社团活动充分的保障外，还为他们的自我展示提供了舞台：迎新晚会、“社团嘉年华”、爱心义卖社团义演、区社团文化节以及各类的竞赛和交流活动等。

近年来，学校校本课程和学生社团取得了喜人的成绩：电视台连续多年获得全国“百家电视台”、节目类金奖、广东省“百佳精品社团”荣誉，中文辩论社获2018年“视像中国”中文辩论比赛亚军，陶艺社作品“花仙子”获广东省艺术品展演评比二等奖等。

数量众多的社团平台，让学生在社团活动中增长才干，丰富的校本课程又开阔了学生的视野，满足学生求知的欲望和多元发展的需求。近两年来，除了文理科高等院校以外，该校部分优秀学生考入了中央美术学院、清华大学（美术专业）、中国传媒大学、星海音乐学院、广州美术学院、中央音乐学院等艺术类院校。

文/珠江时报记者 罗炽娴

图片由学校提供